BRIDGING ABILITIES: DESIGN OF A SCHOOL FOR BLIND AND DEAF CHILDREN /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: MUNTAKIM, ASIM
Institutionellt upphov: Supervised by Shafinaz Sameen (Assistant Professor, Dept of ARCH, MIST)
Materialtyp: Bok
Språk:engelska
Utgiven: Dhaka : ARCH DEPT. MIST, c2025.
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!